Science

Hola a todos! espero que hayáis descansado y disfrutado de vuestras vacaciones en la medida de lo posible. Ahora toca volver a trabajar desde casa, así que os dejo el trabajo de esta semana y cuando lo tengáis hecho enviármelo a mi correo para que pueda ver vuestros avances: ceciliase@educastur.org 
SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Hola a tod@s! Empieza la última semana del cole, así que el trabajo será voluntario ya que sé que empezáis a estar cansados. Para esta semana, quería repasar el tema del reciclaje y el ciclo del agua, temas que os vendrán bien de cara al próximo curso. Lo repasaréis a través de vídeos, imágenes y fichas interactivas. 
Saber reciclar es muy importante para poder cuidar del medio ambiente. Aquí os dejo unas fichas interactivas a ver si sois capaces de elegir el contenedor correcto. 
Otro tema muy importante para el medio ambiente es el agua. Es un recurso que debemos cuidar y no podemos malgastar. 
A través de las fichas trabajaréis contenidos cómo: dónde podemos encontrar el agua dentro de un paisaje, el ciclo del agua y el tiempo atmosférico.
Water cycle:



Water cycle worksheets:

Y ahora toca la despedida. No sé si lo sabéis o no, pero no estaré en el colegio el año que viene, así que espero que os vaya todo muy bien y que sigáis aprendiendo mucho. Me gustaría haberme despedido con un abrazo pero no ha podido ser. ¡Os lo mando de forma virtual!
Cecilia

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
HI! Cada vez queda menos para terminar el curso. La propuesta de trabajo para esta semana es la siguiente. Tenéis que escuchar esta historia. No os preocupéis si no lo entendéis todo (es lo normal), sólo quiero que os centréis en las palabras que ya conocéis. 
Una vez escuchada la historia, os dejo unas fichas de repaso: 

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO
Hello kids! Espero que hayáis disfrutado del martes de campo. Esta semana sólo tendríamos una sesión así que os dejo con una ficha de repaso de las partes de la ciudad y dar direcciones sobre un mapa.
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO
Hola a tod@s! Espero que sigáis bien. Os voy a dejar unas fichas de repaso para que hagáis a lo largo de estos días.
1-     Weather instruments: Who am I? Weather tools
3-     Cardinal points: https://es.liveworksheets.com/ud231172vz

SEMANA DEL 18 AL  22 DE MAYO
¡Hola de nuevo! Espero que sigáis bien. Esta semana vamos a repasar contenidos del curso pasado, a ver de lo que os acordáis. 
Empezaremos con los animales, para ello tenéis que escuchar primero este cuento: 

Y después completar la ficha- Monkey Puzzle:
Ahora repasaremos que pueden hacer los animales por medio de este vídeo:
Let’s review what animals do! 

Después vais a hacer estas fichas interactivas: 
Si preferís podéis escribir las respuestas en la libreta o en un folio. 
SEMANAS DEL 4 AL 14 DE MAYO
Estas semanas serán las últimas que seguiremos repasando los contenidos vistos durante estos dos trimestres. Después empezaremos a repasarcontenidos del curso pasado.
El repaso lo haréis por medio de unas fichas interactivas. Una vez hechas, le dais al botón de terminar y enviar a mi profesora. Ponéis vuestro nombre y mi dirección de correo y así sabré que las habéis hecho.
SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
Hola! Esta semana vamos a repasar el tema del universo. Repasaremos con fichas interactivas, vídeos y canciones:
Fases de la luna: Moon phases
What’s the weather like? Listen and choose: Weather
Land or water: land or water
Canción de repaso sobre los continentes: 

Vídeo de repaso: 

Months of the year: 

Day or night: 

Y como el jueves es el día del libro os dejo este cuento para que lo escuchéis: 

Y por último esta ficha para colorear:

Un abrazo

SEMANA DEL 13-17 DE ABRIL
Hello kids! How are you today? What’s the weather like? And the season? Write the answers in your notebook to keep practicing.

Bueno esta semana vamos a empezar repasando contenidos que habéis otros cursos para que no se nos olviden. Reparemos todo aquello relacionado con la ciudad.


Para empezar quiero que veáis estos vídeos con los que podéis repasar el vocabulario de los medios de transporte
                                      

Una vez que ya habéis repasado este vocabulario os dejo varias propuestas de trabajo:
1) Hacer un minibook:

2) Ahora tendréis que decidir por dónde circulan los diferentes transportes. Colorearéis los transportes, los recortaréis y los pegaréis en su lugar correspondiente. Necesitáis dos documentos adjuntos: “waytogo1” y “waytogo2”. Podéis hacerlo a través de la ficha o simplemente podéis escribir en la libreta: travel by air (y escribís todos los transportes que viajan por el aire),y así sucesivamente.

3) En esta actividad tendréis que decidir de quién es cada vehículo. Para ello recortaréis a los trabajadores y los pegaréis al lado de su vehículo. El archivo se llama “whose vehicle is this?”.
4) Esta actividad es similar a la anterior pero esta vez tendréis que decidir el sitio donde trabajan “where do they work?”.

Con todas estas actividades habremos repasado los vehículos y podremos seguir avanzando con todo lo que encontramos en una ciudad.

¡Buena semana!

ACTIVIDADES DE SCIENCE 2º



02/04/20
MORE ACTIVITIES
Hi Kids, here we have more Science activities to review on the solar system:

1)LISTEN TO THE RAP OF THE PLANETS: 


3)REVIEW THE PARTS OF THE EARTH:
https://es.liveworksheets.com/th41420le

Hope you are doing fine!!

27/03/20
Hello kids! Espero que estéis todos bien. En Science ya habíamos terminado el tema que estábamos dando así que lo que os propongo es hacer un repaso de vocabulario que disteis el año pasado y que vamos a necesitar para el próximo tema que vamos a dar. Se trata de la ciudad y de todo lo que podamos encontrar en ella (edificios, semáforos, transportes…). Por tanto, os voy a mandar una serie de actividades y juegos para que hagáis estos días. No hace falta que los hagáis todos del tirón sino que es mejor que os organicéis y los vayáis haciendo poco a poco. 

Primero os dejo unos vídeos para que os ayuden a repasar el vocabulario. Recordad que no hace falta que los veáis todos hoy. 

A continuación os mando una serie de juegos que he creado. Para jugar a ellos tenéis que entrar en la página https://www.educandy.com/site/resource.php y después meter los códigos que os voy a dar.

1) Repaso de transportes. Tenéis que meter este código a822y podréis jugar a tres juegos diferentes (Sopa de letras, ahorcado y adivinar la palabra)

2) Repaso de cosas que nos podemos encontrar en la ciudad. Meter el código: a7e9
3) Repaso de edificios que hallamos en las ciudades. Código: a7f9

Para los siguientes juegos, sólo tenéis que pinchar en los enlaces.

4) Repaso de transportes: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/transport-1
5) Más de transportes: https://www.eslgamesplus.com/transportation-vocabulary-game-for-esl-learners-and-teaching/
6) Juego de memoria de los transportes: https://www.eslgamesplus.com/transportation-vocabulary-esl-memory-game/
7) Juego de mesa interactivo sobre los transportes: https://www.eslgamesplus.com/transportation-vocabulary-esl-interactive-board-game-2/

Finalmente, os dejo unos juegos para repasar todo lo que ya hemos visto
A) Weather: https://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-esl-interactive-board-game/
B) Classroom objects: https://www.eslgamesplus.com/school-supplies-esl-vocabulary-game-interactive-stationery-game/
C) Weather and clothes: https://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-interactive-game-for-esl-teaching/
D) Space: https://www.eslgamesplus.com/space-and-solar-system-esl-vocabulary-game-moonshot-game/
E) Weather (memory game): https://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-esl-memory-game-for-beginners/
F) Days of the week: https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/
G) School supplies: https://www.eslgamesplus.com/school-supplies-esl-interactive-vocabulary-crocodile-board-game/

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